作者:童建奇独立教师专业价值当代私塾
摘要:近年来,互联网的普及、教师教学手段的日益个性化、招生考试制度和课程的改革等因素催生着人们对优质教育资源的需求。在此背景下,一些具有创业精神的教师大胆从传统学校中走出来,走上了单干的'个体户'之路,他们走向市场后会遇到什么机遇和挑战;独立教师的出现对传统学校教学将带来哪些反思?本文将对上述问题进行探讨。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《同行》(CN:34-1253/C)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《同行》全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。