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铁路高职院校城轨运营专业“三维四层”立体化实践教学体系的研究

作者:刘秀丹城轨运营专业立体化实践教学三维四层

摘要:在分析当前城轨运营专业实践教学不足的基础上,提出了基于教学、方式及能力三个维度和基础实践、专业实践、综合实践及创新实践四个层次的立体化实践教学体系,并探讨了从培养目标、课程体系、师资、基地和评价等方面的具体实施策略。

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同行

《同行》(CN:34-1253/C)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《同行》全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

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