作者：张珺音乐教育史课程定位与价值课程建设教学原则
摘要：音乐教育史的教学,是音乐教育学众多学科课程中不可或缺的课程之一。无论是音乐教育工作者,还是音乐学习者,都应该比较全面的了解和掌握从古至今的音乐教育的历史和发展,不断扩展自己在音乐教育史领域的知识积累。笔者尝试从中国音乐教育史课程的定位与价值、课程建设、教学原则三个维度展开陈述,对中国音乐教育史相关教学问题提出些观点和看法,以供各位同仁批评指正。
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