作者：肖伦丽拓展阅读人类教育人生价值和谐发展语言文学悲剧精神合作探究开放性阅读功利意识人文精神
摘要："关注生命"是人类教育观念上的一次根本性的变革,"生命教育"已经成为现代教育的重要组成部分。"语文学科"在唤起学生敬畏生命、守护人生价值和体悟生活等方面具有得天独厚的优势。但时下的语文教学中"错位"现象依然十分严重,"语文"与"生命"未能真正实现"和谐共舞"。因此,语文教学中必须"唤醒学生的生命意识",引导学生"发现‘人’体悟‘情’、发现‘美’领悟‘理’,从而感受、欣赏生命的美好,同时要积极从"拓展阅读空间"、"彰显作文生命色彩"的角度强化"生命教育",让新课程背景下的语文教学真正体现生命的律动。
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