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为特殊心理问题的孩子搭起呵护的桥梁——关注中学生“特殊群体”中的“特殊心理”

作者:贺艳鸽学生心理问题儿童心理综合素质导师制实践调研感恩教育儿童情绪西方思想文化阳光心态父母离异

摘要:和正常家庭相比,留守儿童和单亲家庭儿童心理存在诸多的问题,学校作为儿童日常生活学习的主要场所,采取有效措施来帮助"特殊儿童"树立正确的观念和理想势在必行。本文以实践调研为基础对"特殊群体"的心理问题进行了深入剖析,并针对性的提出一些可行性建议,以期对学生综合素质的提高有所帮助。

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同行

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