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培育人类创造力,造就社会创新力

作者:甘其勋培养创造力创新力读书能力创造型人才人类培育社会创造过程

摘要:读书对培养创造型人才有多种作用,读书能力与思维发展,与创造过程,都具有密切的相关性,通过阅读古今中外政治家、科学家、文学家、教育家的传记以及各界名人谈读书的文章,从中审视创造型人才成长的历程,分析取得创造成果的主客观因素,探究创造过程的客观规律以及与读书相关的技术史著作,不难发现并证明“读书是培养创造力的摇篮”这一基本定律。

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