作者:聂艳霞 祝伟娜 王娜娜 林乃磊团体心理辅导大学生团队合作精神人际沟通能力
摘要:该研究通过团体心理辅导的干预方式对大一学生进行团队合作精神和沟通能力的培养研究,考察团体心理辅导干预方式对大学生团队合作精神和沟通能力的影响。结果显示,实验班学生在团队合作精神和沟通能力的提高水平高于控制班。因此,得出结论:基于团体心理辅导的干预方式能有效提高大学生团队合作精神和沟通能力,是培养学生的良好社会适应性的新举措。
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