让每个人都能找到自信、自尊、自立的路——浅谈教学中如何使后进生激发兴趣,增强自信心

作者：刘志中; 刘桂婷学习后进生激发兴趣增强自信心

摘要：该文章阐述了在教学过程中“激发兴趣，增强自信”的转化“学习后进生”的教学思路，通过因人施教与因材施教，营造民主、和谐的课堂气氛，关心、鼓励和帮助，改革考试方法等措施使学习后进生激发兴趣，增强自信心。

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