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论贵州侗歌与民间儿童教育体系的建构

作者:陈芳; 张凯儿童教育教育体系民间侗歌贵州能力的培养学习内容伦理道德

摘要:贵州侗歌形式多样、内容浩繁,为民间儿童教育提供了丰富的学习内容,并在长期的发展中逐步建构起了具有民族特色与地域特点的侗族民间儿童教育体系。族群的认同、伦理道德的养成、生产生活知识的传授、语言能力的培养等,主要表现在族群认同的建构、生产知识的传授、伦理道德的培养。

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唐山文学

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