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新时代图书馆学教育行动倡议书

图书馆学教育教育行动倡议书变革与发展教育研讨会转型升级学科建设教育事业

摘要:全体图书馆学教育界同仁:“教育是国之大计、党之大计”,以“两个大计”高度概括了教育在新时代的重要地位。新时代图书馆学教育面临着创新发展的大好机遇,也面临着转型升级的诸多挑战。为进一步促进我国图书馆学学科建设,推动图书馆学教育事业的快速健康发展,来自全国图书馆学相关专业领域的师生、学者和从业人员300余人,于2019年4月19日—21日,在武汉大学召开了题为“新时代图书馆学变革与发展:开放、融合、智慧”的教育研讨会,提出了如下行动倡议。

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图书情报知识

《图书情报知识》(CN:42-1085/G2)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《图书情报知识》始终牢牢把握坚定的政治方向,把推进我国图书情报理论与实践创新、公共文化建设与社会信息化作为基本出发点,把"关注公众知识状态、引领学科发展潮流"作为自己的办刊宗旨。

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