高校图书馆阅读推广课程的探索与实践——以电子科技大学公选课“大学生阅读素养”为例

作者：高晓晶; 喻梦倩; 杨家燕阅读推广阅读课程高校图书馆

摘要：阅读推广工作是高校图书馆的工作重点,以电子科技大学图书馆开设的'大学生阅读素养'课程为例,阐述阅读推广课程的目标、背景和实践,并在此基础上对于如何结合时下的教学新技术、新方法优化阅读推广课程展开进一步的探讨。

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