作者:焦秋阳; 柴雅凌信息素质教学方式协作原则
摘要:学校中专业课教师无法独自胜任信息素质教育任务,而图书馆员在此方面有义不容辞的责任,但传统图书馆培训远不符合信息素质教育的要求,因此“馆员教师”协作式教学将逐渐成为未来教学的趋势。它产生的原因、不同层次的合作阶段以及发展原则都值得去认真研究,同时也激起深入的思考。推广协作式教学必有助于提高教学质量和学生终身学习的能力。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《图书情报工作》(CN:11-1541/G2)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 278228 评论 74
人气 42422 评论 12
CSSCI南大期刊
人气 35952 评论 48
人气 27944 评论 10