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基于ESI的国内211高校材料学科的评价研究

作者:胡小华; 程惠兰; 刘建辉esi211高校材料学科

摘要:基本科学指标数据库(ESI)是由美国科技信息所推出的衡量科学研究绩效、跟踪科学发展趋势的基本分析评价工具。以进入ESI排名全球前1%的我国高校材料学科为研究样本,以国外一些知名科研单位为参照,对其学科论文数、总引用量及其排名变化、高被引论文、热门论文等因子进行了系统的分析对比,进而揭示了我国211高校材料学科的整体发展水平和国际竞争力,为有效掌握我国材料学科的发展提供了客观依据。

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图书情报导刊

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