作者：郝增明教学系统多媒体教室经济可行性
摘要：从教育经费不足是制约我国教育现代化发展瓶颈的现实出发，通过对目前在学校中使用的多媒体教室的3种主要模式的经济可行性对比，指出“PC—TV教学系统”是学校全面开展数字化教学、实现教育信息化的必然选择，对于电视行业的复苏和PC行业的发展也会产生巨大的影响。
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