作者：宋昀真玩具图书馆儿童多元智能理论问卷调查
摘要：随着公共图书馆的发展,玩具图书馆作为其延伸服务,受到越来越多的关注和重视。以广州图书馆玩具图书馆(以下简称玩具馆)为例,从儿童多元智能发展的视角,归纳玩具图书馆发展概况、玩具馆和多元智能理论的结合情况。然后采用问卷调查法,对玩具馆在儿童多元智能发展效能进行研究与分析、提出相应的对策建议。
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《图书馆研究》（CN：36-1324/G2）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《图书馆研究》图书馆学刊物。交流图书馆工作的实践经验，深化图书馆学、情报学、目录学等学科的理论研究，加速图书馆工作的现代化和图书馆网络化的建设。
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