作者:詹东升图书馆员新时期职业道德教育职业道德素质社会角色想法修养转型阶段变革转变
摘要:本文针对图书馆在变革转型阶段如何实施道德教育,强化新时期图书馆员的职业道德素质修养,实现馆员自身社会角色转变,提出了几点新的想法。
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《图书馆学研究》(CN:22-1052/G2)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《图书馆学研究》主要发表图书馆学、情报学、信息管理学、文献学等与信息管理与传递相关的理论与实践方面的学术研究论文。
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