作者：李文高校图书馆学习空间协作式学习特色化服务
摘要：为适应教学模式的改革和人才培养模式的创新,高校图书馆有必要构建多元化学习空间。对台湾地区朝阳科技大学图书馆学习空间--iSpace不同区域的功能特点和特色化服务进行分析和评价,总结了iSpace建设中存在的问题,其在规划理念、特色服务、设施配备、科技引入、管理机制等方面的实践经验值得大陆高校图书馆学习借鉴。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《图书馆学刊》（CN：21-1033/G2）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《图书馆学刊》在普及与提高并举的出版原则指导下，立足辽宁，面向基层报务全国，积极开展图书馆学研究与争鸣，适合各级各类图书情报工作者实践、学习之参考。
省级期刊
人气 55975 评论 58
CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊
人气 39745 评论 65
人气 36252 评论 51
CSSCI南大期刊、北大期刊
人气 35090 评论 46
