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公共文化服务均等化背景下城乡流动儿童阅读权利保障研究

作者:周黎公共文化服务均等化城乡流动儿童阅读权利

摘要:在阐述城乡流动儿童阅读均等化服务现实意义的基础上,着重从阅读主体、阅读资源和阅读环境三方面探讨影响城乡流动儿童阅读的主要因素,重点分析城乡流动儿童阅读面临的"媒体缺责"和"指导缺位"两大困境,最后提出应从"强化政府责任"和"创新组织机构"两方面保障城乡流动儿童的阅读权利。

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图书馆学刊

《图书馆学刊》(CN:21-1033/G2)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《图书馆学刊》在普及与提高并举的出版原则指导下,立足辽宁,面向基层报务全国,积极开展图书馆学研究与争鸣,适合各级各类图书情报工作者实践、学习之参考。

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