作者：龙斌高校图书馆学科服务
摘要："互联网+"是创新2.0下互联网发展的新业态,其核心在于创新,这对研究高校图书馆学科服务具有重要的现实意义与价值。在分析"互联网+"与高校图书馆学科服务研究现状基础上,结合"互联网+"的内涵,探索"互联网+"对高校图书馆学科服务的促进作用,从提倡跨界融合、强化业务流程重组、重视连接一切等方面着手,制定"互联网+"背景下高校图书馆学科服务的发展策略。
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《图书馆学刊》（CN：21-1033/G2）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《图书馆学刊》在普及与提高并举的出版原则指导下，立足辽宁，面向基层报务全国，积极开展图书馆学研究与争鸣，适合各级各类图书情报工作者实践、学习之参考。
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