作者：程岩公共图书馆未成年人阅读推广策略构建
摘要：公共图书馆是社会重要的公共文化服务资源,在文化教育和社会公共服务等领域发挥着十分重要的功能和作用。随着全民阅读时代的来临,越来越多的未成年人开始选择公共图书馆获取知识和培养阅读习惯。分析信息化时代公共图书馆的功能定位、未成年人阅读认知习惯的变化以及公共图书馆构建未成年人阅读服务体系的重要意义,结合现阶段公共图书馆未成年人阅读推广过程中存在的实际问题,提出有效的建议和对策。
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《图书馆学刊》（CN：21-1033/G2）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《图书馆学刊》在普及与提高并举的出版原则指导下，立足辽宁，面向基层报务全国，积极开展图书馆学研究与争鸣，适合各级各类图书情报工作者实践、学习之参考。
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