作者：杨琬数字人文环境高校图书馆阅读推广品质提升
摘要：在概述数字人文的发展与演进的基础上,进一步分析数字人文环境对阅读推广工作的影响以及工作开展的基础要素,继而提出数字人文环境下提升高校图书馆阅读推广品质的对策及建议,以期为更多高校图书馆开展工作提供指导和借鉴。
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《图书馆学刊》（CN：21-1033/G2）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《图书馆学刊》在普及与提高并举的出版原则指导下，立足辽宁，面向基层报务全国，积极开展图书馆学研究与争鸣，适合各级各类图书情报工作者实践、学习之参考。
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