作者：陈亚兰; 许士群; 王笑蕾高职院校图书馆新媒体阅读推广路径研究
摘要：对国家示范性高职院校图书馆新媒体阅读推广现状进行调研,发现其在阅读推广方向引导、方法指导、方式组成、推广内容及效果评估方面的现状,提出新媒体阅读推广的发展路径,并对新媒体时代高校图书馆阅读推广前景进行展望。
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《图书馆学刊》（CN：21-1033/G2）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《图书馆学刊》在普及与提高并举的出版原则指导下，立足辽宁，面向基层报务全国，积极开展图书馆学研究与争鸣，适合各级各类图书情报工作者实践、学习之参考。
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