作者：张稚鲲信息检索课spoc问题对策
摘要：对信息检索课开展SPOC教学实践的现状及存在问题进行了总结。认为目前的SPOC教学实践在教学视频选择、教学设计的合理性、线上与线下教学形式、师生交流机制的建立以及成绩评价等方面存在一定问题;认为教师在开展教学设计时,首先应对SPOC有一个正确的解读,并应根据学时数及授课对象特点选择教学内容及适用的教学手段,以使教与学处于合理的框架下。就教学材料选择、线上及线下教学手段的适用条件、师生交流机制、成绩评定等进行了探讨。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
