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我国省级公共图书馆“微信+阅读推广”实践调查与分析

作者:李亚冰省级公共图书馆微信阅读推广调查分析

摘要:利用权威度较高的清博指数平台获取了我国31个省级公共图书馆通过微信开展阅读推广的内容与效果,分析相关数据后发现我国省级公共图书馆“微信+阅读推广”的持续性有待加强、效果有待提升、内容有待完善,需要在提升用户关注度、增加用户粘性、丰富“微信+阅读推广”服务模式等方面加以改进。

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图书馆学刊

《图书馆学刊》(CN:21-1033/G2)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《图书馆学刊》在普及与提高并举的出版原则指导下,立足辽宁,面向基层报务全国,积极开展图书馆学研究与争鸣,适合各级各类图书情报工作者实践、学习之参考。

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