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利用网络直播进行阅读推广的案例研究——以广东省立中山图书馆为例

作者:何蕾图书馆网络直播阅读推广宣传年轻读者

摘要:图书馆利用网络直播进行阅读推广,有利于及时展示现场情况、实现馆员读者的在线互动、突出参与者的个性和表现力,并开辟宣传的新战场。广东省立中山图书馆的实践证明,抓住网络直播与阅读推广工作的契合点,能够实现更广泛深入的传播效果和社会效应。

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图书馆学刊

《图书馆学刊》(CN:21-1033/G2)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《图书馆学刊》在普及与提高并举的出版原则指导下,立足辽宁,面向基层报务全国,积极开展图书馆学研究与争鸣,适合各级各类图书情报工作者实践、学习之参考。

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