作者:何文美云舟知识服务系统高校图书馆教学支持服务学科服务教学改革
摘要:通过案例回顾,探讨图书馆通过云舟知识服务系统开展教学支持服务的模式,其主要措施:构建信息资源获取、保存和分享的集成平台,创建网络学习虚拟空间,营造泛在学习环境等。总结分析该服务模式的特点与不足,并提出改进方案。
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《图书馆学刊》(CN:21-1033/G2)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《图书馆学刊》在普及与提高并举的出版原则指导下,立足辽宁,面向基层报务全国,积极开展图书馆学研究与争鸣,适合各级各类图书情报工作者实践、学习之参考。
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