作者：陈娜; 武婧mooc高校图书馆服务措施信息服务
摘要：从MOOC概念、类型、起源等方面简要介绍了MOOC的发展历程,详细分析了MOOC具备的三种主要特征;综合国内外高校图书馆开展MOOC服务实践经验,探索了我国高校图书馆支持MOOC信息服务的具体措施和主要内容,旨为我国高校图书馆有效参与MOOC信息服务提供一些指导性建议。
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《图书馆学刊》（CN：21-1033/G2）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《图书馆学刊》在普及与提高并举的出版原则指导下，立足辽宁，面向基层报务全国，积极开展图书馆学研究与争鸣，适合各级各类图书情报工作者实践、学习之参考。
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