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全民阅读与学习型社会构建

作者:刘宏全民阅读学习型社会图书馆社会责任

摘要:通过国民阅读状况、全国图书馆建设现状的调查研究,对影响国民阅读率的因素进行分析,提出图书馆为提高国民阅读率应采取具体策略。

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图书馆学刊

《图书馆学刊》(CN:21-1033/G2)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《图书馆学刊》在普及与提高并举的出版原则指导下,立足辽宁,面向基层报务全国,积极开展图书馆学研究与争鸣,适合各级各类图书情报工作者实践、学习之参考。

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