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日本高校图书馆共享空间构建探微——以成蹊大学图书馆为例

作者:刘婧 李健丽共享空间日本高校成蹊大学图书馆设计与构建

摘要:随着时展,高校图书馆作为复合型的知识信息中心和教育机构,其共享空间的合理布局不断面临着新的挑战.通过对日本成蹊大学图书馆馆舍进行网页调查,尝试分析日本高校图书馆共享空间构建的新动向,希望为我国高校图书馆的复合型空间构建研究提供新的视点与参考.

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图书馆学刊

《图书馆学刊》(CN:21-1033/G2)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《图书馆学刊》在普及与提高并举的出版原则指导下,立足辽宁,面向基层报务全国,积极开展图书馆学研究与争鸣,适合各级各类图书情报工作者实践、学习之参考。

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