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高校图书馆知识管理模式与实施策略

作者:钟戈高校图书馆知识管理知识服务实施策略

摘要:提出了一种高校图书馆的“三级知识管理”模式框架,按照管理知识化程度由低到高分别是“建立知识管理系统、培育知识工作者、提高知识服务能力”,并且阐述了它们之间的层次关系,同时详细论述了具体的实施策略。

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图书馆学刊

《图书馆学刊》(CN:21-1033/G2)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《图书馆学刊》在普及与提高并举的出版原则指导下,立足辽宁,面向基层报务全国,积极开展图书馆学研究与争鸣,适合各级各类图书情报工作者实践、学习之参考。

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