作者：陈红艳学科馆藏构建模式用户参与
摘要：学科馆藏建设具有专业性、学术性、研究性、科学性等特点,用户参与其建设对于优化馆藏资源构成、提高图书馆服务水平等具有重要作用.以湖北大学图书馆为例,探寻用户参与的学科馆藏资源构建模式实现的多种途径.
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《图书馆学刊》（CN：21-1033/G2）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《图书馆学刊》在普及与提高并举的出版原则指导下，立足辽宁，面向基层报务全国，积极开展图书馆学研究与争鸣，适合各级各类图书情报工作者实践、学习之参考。
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