作者：赵燕图书馆少儿阅读素质教育服务工作创新
摘要：基于图书馆少儿借阅服务工作的具体实践,结合实际案例,从少儿借阅服务状况、面向素质教育的少儿阅读服务方法和服务工作效果评析3个方面入手,对少儿借阅服务工作创新提出了一系列可行性思路和建议.
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《图书馆学刊》（CN：21-1033/G2）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《图书馆学刊》在普及与提高并举的出版原则指导下，立足辽宁，面向基层报务全国，积极开展图书馆学研究与争鸣，适合各级各类图书情报工作者实践、学习之参考。
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