作者：胥迅知识服务能力知识创新图书馆员服务创新
摘要：图书馆服务水平的提升依靠馆员的知识服务能力，馆员的知识创新是提高知识服务能力的必要条件。结合馆员问题拉动型知识创新的特点，探讨馆员知识创新活动，并构建以问题库为内核的馆员知识创新模型，简介模型的运行流程。
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《图书馆学刊》（CN：21-1033/G2）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《图书馆学刊》在普及与提高并举的出版原则指导下，立足辽宁，面向基层报务全国，积极开展图书馆学研究与争鸣，适合各级各类图书情报工作者实践、学习之参考。
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