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高校图书馆在线信息素质教育现状及对策——以江苏省高校图书馆为例

作者:李丽娜高校图书馆信息素质教育oili在线服务

摘要:通过对江苏省126所高校图书馆在线信息素质教育内容、形式、个性化服务等内容进行的网上调查,阐述了国内高校图书馆在线信息素质教育的现状、特点和存在的问题,并提出了改进在线信息素质教育的3点具体建议:健全标准、建设独立模块;教育理念由资源中心向用户导向转变;线上线下有机结合,精心培育用户需求。

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图书馆学刊

《图书馆学刊》(CN:21-1033/G2)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《图书馆学刊》在普及与提高并举的出版原则指导下,立足辽宁,面向基层报务全国,积极开展图书馆学研究与争鸣,适合各级各类图书情报工作者实践、学习之参考。

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