作者:孙嫄媛数字阅读高校图书馆期刊个性化服务信息素质教育
摘要:数字技术的应用一方面改变着读者的阅读习惯,另一方面也使读者获取有用信息愈加困难。鉴于此,高校图书馆应顺应时代要求转变自身服务模式,加强文献质量标准化评估体系的建设及馆员的素质培养,以期在数字阅读时代帮助读者提高信息收集效率,降低信息采集成本,过滤信息噪音。
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《图书馆学刊》(CN:21-1033/G2)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《图书馆学刊》在普及与提高并举的出版原则指导下,立足辽宁,面向基层报务全国,积极开展图书馆学研究与争鸣,适合各级各类图书情报工作者实践、学习之参考。
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