作者：危毅 倪宁兵 林洪纬工程教育高校图书馆读者综合素养
摘要：＂崇尚实践,回归工程＂的理念,促使高等工科院校愈来愈重视工程教育。在高等工程教育的发展过程中,图书馆应该积极深化其角色内涵,努力提高图书馆读者的综合素养,使其适应新时期工程教育改革与发展的需要。
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《图书馆学刊》（CN：21-1033/G2）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《图书馆学刊》在普及与提高并举的出版原则指导下，立足辽宁，面向基层报务全国，积极开展图书馆学研究与争鸣，适合各级各类图书情报工作者实践、学习之参考。
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