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图书馆读者教育调查及分析——以西南林学院为例

作者:陈琼 张国飞 房华 马华读者教育问卷调查读者公德

摘要:为了掌握本校师生对图书馆的了解和利用情况,以及读者公德意识,以便为图书馆有效开展读者教育提供可靠依据,西南林学院图书馆进行了一次全校范围内的读者问卷调查活动,并对调查结果进行了分析,针对调查表反映出来的图书馆在读者教育方面存在的问题,提出了相关建议。

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图书馆学刊

《图书馆学刊》(CN:21-1033/G2)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《图书馆学刊》在普及与提高并举的出版原则指导下,立足辽宁,面向基层报务全国,积极开展图书馆学研究与争鸣,适合各级各类图书情报工作者实践、学习之参考。

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