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高校图书馆构建全面质量管理体系的障碍分析

作者:马波高校图书馆全面质量管理体系障碍分析

摘要:通过对高校图书馆全面质量管理内涵、特点的介绍,揭示出我国高校图书馆构建全面质量管理体系过程中在理念接受、现行管理体制以及技术层面等几方面的诸多障碍,力图通过对构建障碍的分析指导全面质量管理的工作实践。

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图书馆学刊

《图书馆学刊》(CN:21-1033/G2)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《图书馆学刊》在普及与提高并举的出版原则指导下,立足辽宁,面向基层报务全国,积极开展图书馆学研究与争鸣,适合各级各类图书情报工作者实践、学习之参考。

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