作者：关春琦图书馆评估评估标准规范化读者服务工作
摘要：图书馆历次评估结束后并没有后续的检查和监督机制。为保持评估成果,图书馆应加强管理意识,把评估标准落实于日常工作的每一环节。
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《图书馆学刊》（CN：21-1033/G2）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《图书馆学刊》在普及与提高并举的出版原则指导下，立足辽宁，面向基层报务全国，积极开展图书馆学研究与争鸣，适合各级各类图书情报工作者实践、学习之参考。
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