作者：张宝宁seci模型知识转化知识管理
摘要：针对现阶段研究图书馆知识转化过程中存在的指导性理论模糊、体系不完善的问题，借鉴SECI知识转化模型．以图书馆为基础场所，通过实施合理措施，建立管理制度，实现图书馆知识转化，提高图书馆知识创新能力。
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《图书馆学刊》（CN：21-1033/G2）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《图书馆学刊》在普及与提高并举的出版原则指导下，立足辽宁，面向基层报务全国，积极开展图书馆学研究与争鸣，适合各级各类图书情报工作者实践、学习之参考。
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