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基于“主动实践”理念的信息素质教育模式

作者:王彩霞主动实践信息素质教育在线信息素质教育

摘要:介绍了我国高校信息素质教育的现状,分析了现有信息素质教育模式及存在的问题,并探讨了主动实践的信息素质教育模式。

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图书馆学刊

《图书馆学刊》(CN:21-1033/G2)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《图书馆学刊》在普及与提高并举的出版原则指导下,立足辽宁,面向基层报务全国,积极开展图书馆学研究与争鸣,适合各级各类图书情报工作者实践、学习之参考。

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