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信息检索课双语教学的实践及思考

作者:孙悦民信息检索双语教学教学实践课程改革

摘要:信息检索课进行双语教学有其必然的时代背景、现实状况、历史使命和评估重任。对信息检索课双语教学的内涵进行了阐释,从分析其教学要素入手构建了其不同的教学模式,并详细论述了其实践过程中存在的问题以及解决措施。

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图书馆学刊

《图书馆学刊》(CN:21-1033/G2)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《图书馆学刊》在普及与提高并举的出版原则指导下,立足辽宁,面向基层报务全国,积极开展图书馆学研究与争鸣,适合各级各类图书情报工作者实践、学习之参考。

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