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"如何利用图书馆"教学片拍摄实践与思考

作者:李礥用户教育教学片拍摄图书馆教育

摘要:从高校用户教育的重要作用出发,通过对利用图书馆教学录像片拍摄的前期设计、现场拍摄及后期制作过程的描述。总结了拍摄教学片的体会及由此产生的思考。

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图书馆学刊

《图书馆学刊》(CN:21-1033/G2)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《图书馆学刊》在普及与提高并举的出版原则指导下,立足辽宁,面向基层报务全国,积极开展图书馆学研究与争鸣,适合各级各类图书情报工作者实践、学习之参考。

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