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浅谈高师类院校的音乐教育教学改革

作者:吕井智音乐教育教学师类音乐素养音乐教育课程音乐教育专业专业知识教育中小学音乐教师综合类院校师范类高校中小学音乐教育

摘要:一、高师类院校音乐教育里的一些问题(一)表演类音乐教育和音教类音乐教育界定不够清晰现高师类院校音乐教学分表演类音乐教育和音教类音乐教育教学,音教类音乐教育教学旨在培养中小学教师。而表演类音乐教育是培养专业演奏人员。师范类高校是以艺术为教育的手段,采用的就是基础性音乐教学。但是,在一些师范类高校里,并没有分清基础性音乐教育与专业教育的差别,比如某些师范类高校,忽视培养适应社会发展的综合类人才,一味的偏重于专业知识教育,忽视提高教学的实践性、综合性、实用性,大量的采用专业音乐学府的教材,科目的开设,按部就班的让学生在较短的时间学量有深度的音乐专业知识,这对

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通俗歌曲

《通俗歌曲》(CN:13-1005/J)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《通俗歌曲》把提高群众音乐审美水平,指导通信音乐创作,繁荣音乐事业作为宗旨,辐射全国多个地区。

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