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图书馆论坛 2019年第04期杂志 文档列表

图书馆论坛杂志专题:“五计学”的融合发展与方法创新

从“三计学”到“五计学”的演化发展第1-7页

关键词: 三计学；  五计学；  计量学；  学科演化；  

知识计量学的方法论研究第8-14页

关键词: 知识计量学；  方法论；  体系构建；  

基于第16届ISSI会议的“五计学”研究可视化分析第15-21页

关键词: 五计学；  可视化分析；  issi；  会议；  citespace；  

我国“五计学”作者合作研究第22-28页

关键词: 五计学；  因子分析；  作者合作关系；  社会网络分析；  

图书馆论坛杂志理论研究

数据素养能力模型研究第29-39页

关键词: 数据素养；  能力模型；  素质教育；  

LIS学科中数据科学课程体系设置研究——以iSchools高校课程调研为中心第40-49页

关键词: 数据科学；  课程设置；  图书馆与信息科学；  ischools高校；  

我国学术期刊开放获取政策体系与内容研究第50-59页

关键词: 开放获取政策；  开放获取期刊；  订阅期刊；  

数网环境下论文引证文献数的多变量动态分析第60-66页

关键词: 引证文献数；  下载数；  同被引文献数；  影响因子；  

基于遗传投影寻踪算法的学术虚拟社区知识交流效率研究第67-73页

关键词: 学术虚拟社区；  知识交流效率；  遗传投影寻踪；  

图书馆论坛杂志阅读推广

在场缺席与虚拟在场:社会化阅读主体网络身份特点及其数字足迹——兼论社会化阅读的困境与突围第74-83页

关键词: 社会化阅读；  网络身份；  在场；  缺席；  数字足迹；  

高校图书馆阅读推广的中外对比与趋势判断——基于数据与案例的分析第84-92页

关键词: 高校图书馆；  阅读推广；  学业支持；  学生主导；  阅读疗法；  创新创意；  

心理学视角下的公共图书馆学龄前儿童阅读服务第93-100页

关键词: 心理学；  公共图书馆；  学龄前儿童；  阅读服务；  

社会化阅读平台的信息查询提示机制优化第101-109页

关键词: 社会化阅读平台；  查询提示；  用户行为；  优化研究；  

美国公共图书馆代际阅读项目的实践探析——以伊利诺伊州公共图书馆为例第110-117页

关键词: 公共图书馆；  代际阅读；  老年人；  儿童；  伊利诺伊州公共图书馆；  

图书馆论坛杂志文献研究

文献整理学术传统对古籍数字化的参照价值(之一)——以“会通观”为例第118-124页

关键词: 文献整理；  学术传统；  古籍数字化；  会通；  文献学史；