作者：黄远慧数字图书馆用户培训协作学习建构主义论坛
摘要：图书馆用户培训是目前图书馆读者工作的重点内容。文章阐述了目前高校用户培训状况及不足，提出开展基于网络协作学习的用户培训，论述了这种新方式的教学理论依据，提出培训过程设计要点，并以案例的分析，提供借鉴。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《图书馆论坛》（CN：44-1306/G2）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《图书馆论坛》是集学术性和实践性于一体的综合性图书情报学期刊，一方面注重基础理论研究，反映我国图书情报学研究最新成果；另一方面重视实践研究，报道、交流和推广业界新成果、新技术、新经验，展示我国图书馆建设的最新成就。
省级期刊
人气 97901 评论 75
CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊
人气 41466 评论 65
人气 29160 评论 70
人气 26253 评论 56
