作者：杨忠华应用转型本科院校实践教学
摘要：实践教学是应用型本科院校人才培养的重要手段,直接关系到应用型创新性人才的培养质量。我国地方本科院校在应用转型过程中,实践教学存在三个方面的问题,一是对实践教学目的认识偏颇;二是指导教材内容落后或不适合,与应用型人才培养需求脱节;三是实践教学基地建设理念落后、资源有限。
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