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教学服务型大学内涵解读之我见

作者:熊枫教学服务型大学职能定位内涵

摘要:教学服务型大学是以培养应用型人才、从事应用性科学研究,服务地方需求为目标的大学。从大学三大职能上可将教学服务型大学解读为:凸显人才培养的社会性、地方性和行业性;体现科学研究的应用性和本土性;显现社会服务的区域性和精准性的大学。可通过构建政府、企业和高校联姻的三角协作机制,推动地方本科院校与地方政府、企业的联系,促进其三大职能的有效发挥,深化教学服务型大学的“服务”理念,扎根于地方。

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铜仁学院学报

《铜仁学院学报》(CN:52-1146/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《铜仁学院学报》国内外公开发行的学术期刊,是反映院内外科学研究最新成果的学术性刊物,是与各大学、各科研机构互动交流的平台。

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