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网络环境下应用写作互动式教学的实践研究

作者:戴盛才应用写作网络环境互动式教学教学实践

摘要:在网络背景下,高校开展应用写作互动式教学既具有可能性,更具必要性。在应用写作教学过程中,教师可以充分利用网络环境中时间的可延迟性,与学生进行不定时的互动;利用空间的非限制性,与学生进行异地的及时互动;利用网上教学资源,为学生提供与教学内容相关的文本、图片、声音、视频等材料,有效地开展应用写作教学多方面的互动。

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铜仁学院学报

《铜仁学院学报》(CN:52-1146/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《铜仁学院学报》国内外公开发行的学术期刊,是反映院内外科学研究最新成果的学术性刊物,是与各大学、各科研机构互动交流的平台。

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