作者：周琴教育生态学高职教师文化
摘要：从教育生态学角度审视高职教师文化导向，有利于高职教师文化的清晰化，从而有利于加强教师队伍建设，更有利于高职教育的发展。
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《铜仁学院学报》（CN：52-1146/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《铜仁学院学报》国内外公开发行的学术期刊，是反映院内外科学研究最新成果的学术性刊物，是与各大学、各科研机构互动交流的平台。
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